“In onze tijd bestaat er niet zoiets als ‘buiten de politiek blijven’. Alle kwesties zijn politieke kwesties, en de politiek zelf is een massa leugens, ontwijkingen, dwaasheid, haat en schizofrenie. “
“In tijden van universeel bedrog wordt het vertellen van de waarheid een revolutionaire daad.” George Orwell
Een mooi stukje van een maand geleden, hopelijk zet het je aan het denken:
Met dank aan Lotte Jongbloed:
Waarom zien mensen het grote plaatje niet?
Als je inzoomt op kleine problemen verlies je het overzicht op het grote geheel. Inzoomen op C0vid is wat de klok slaat, al 1,5 jaar lang dag en nacht. Je wordt ermee gebombardeerd via mainstre@m, dag in dag uit. “Ja, maar de zorg mag niet worden overbelast”, “We doen het voor de zorg”. Complete hypnose, mindcontr0l. Zien jullie niet wat daarbuiten gebeurt?
Kijk eens naar het bijdrukken van geld, kijk eens naar de prijzen die stijgen en het cash geld wat al bijna wordt verboden. Kijk eens naar de hyperinflatie die eraan komt. Kijk eens met welke oplossing de overheid gaat komen op dat vlak. Kijk eens naar de censuur. Kijk eens naar de boeren en wat daar aan de hand is. Kijk eens wat er met de de prijzen van volkstuintjes aan de hand is en waarom dat verband houdt met de boeren.
Kijk eens dat BiL Gatez in Amerika 80% van het landbouwgrond in beheer heeft, dus bedenk eens wie er straks over de voedselproductie gaat van jou en mij. Kijk eens waarom het stikstof probleem vals op de boeren wordt verhaald. Zie het verband wat hier nu met de boeren gebeurt. En waarom ze woensdag weer gaan demonstreren. Kijk eens naar het zelfmoordcijfer onder de boeren.
Kijk eens naar de gr0ndwet die beetje bij beetje afgebroken wordt. Zie dat het referendum jaren geleden is afgeschaft. Kijk eens waar het referendum voor stond.
Kijk eens naar de prijzen van hout, benzine en gezonde producten. Kijk eens waarom de definitie van een pandemie is aangepast in 2009. Kijk eens naar het verschil tussen een epidemie en een pandemie. Kijk eens dat de eigenaar van Am@zon, Jeff Bez0s, ook de eigenaar is van The W@shington Post. Kijk eens wie in Nederland het ANP 2 maanden geleden heeft gekocht. Wist je dat je het ANP überhaupt kon kopen? Wist je dat je het nieuws kon kopen?
Hoor eens wat ME-ers / politieagenten met gewetensbezwaren verklaren op BP0C 2020 en wat er gebeurt tijdens demonstraties. Hoor daar maar eens wie er begint met rellen. En waarom was het hele B P-O-C 2o2o kanaal verwijderd van YouTube? Kijk eens waarom het MKB afgebroken wordt en bedenk zelf eens welke bedrijven dus over blijven. Kijk eens wat pathologen zeggen over hoe de doodsoorzaak van C0vYd patienten wordt vastgesteld en hoe het de cijfers beïnvloedt. Kijk eens wat de maker van de PCR test zelf zegt; of dit middel geschikt is als diagnostisch middel om te testen. What the fuck mensen!
Kijk eens door wie BLM gesponsord wordt. Kijk eens wat de zwarte rapper Lord Jamar daar over te zeggen heeft. Kijk eens door wie LGBT gesponsord wordt. Zie dan dat het dus ontwrichtende bewegingen zijn. Waarom zien mensen niet het grote geheel? Zie de dynamiek hier achter. Polariseren, polariseren, polariseren en ondertussen zien we niet wat zich op de achtergrond stapsgewijs voltrekt.
Kijk eens waarom ik zulke rare tekens in mijn tekst gebruikt. Waarom zou dat zijn.
Mensen, alsjeblieft. Zoom uit. Zoom uit. Zoom uit. Zoom uit. Zoom uit. Zoom uit. Zoom uit.
Zie het grote plaatje. Zie het grote plaatje. Zie het grote plaatje.
Als je een broccoli van heel dichtbij bekijkt kun je nooit zien dat het een broccoli is, dat zie je pas als je uitzoomt. Dit is hetzelfde. En precies dit is wat de msm doet en wat er gebeurt als dat je enige nieuwsbron is. Het houdt je in die kleine postzegel waardoor je de grote verhaallijnen en verbanden niet ziet.
KIJK EENS GOED
Column uit de Telegraaf:
DE KWESTIE: ONGEVACCINEERD NAAR SCHOOL
’Voorkom tweedeling in het onderwijs’
— Volgens docent Remy Balistreri moeten zijn collega’s geen onderscheid maken tussen gevaccineerde en niet-gevaccineerde leerlingen: „Scholen waren al veilig en zijn nu nog veiliger.”
Door REMY BALISTRERI
Updated 1 uur geleden2 uur geleden in DE KWESTIE
Door strengere coronaregels voor niet-gevaccineerde leerlingen dreigt polarisatie op middelbare scholen. Dat is een gevaarlijke ontwikkeling: schoolbestuurders, docenten en de politiek zijn verantwoordelijk om kinderen een veilige plek te bieden, ook als zij niet gevaccineerd zijn.
Over de schade van anderhalf jaar afwisselend schoolsluitingen en afstandsonderwijs aan de gezondheid en het welbevinden van kinderen, zijn eigenlijk alle deskundigen het wel eens: die is immens. Kinderartsen rapporteren onder meer een grote toename van kinderen met neerslachtigheid en depressiviteit. Naar school gaan is noodzakelijk voor een gezonde sociale ontwikkeling.
Nu nog veiliger
Gelukkig heeft wetenschappelijk onderzoek naar scholen en corona geruststellende data opgeleverd: kinderen spelen nauwelijks een rol in de verspreiding van Covid-19, scholen zijn geen brandhaarden, docenten lopen geen verhoogd risico en het percentage kinderen dat ’long covid’ oploopt is uiterst laag. Scholen hadden uit epidemiologisch oogpunt dus nooit dicht gehoeven. Elke docent die dat wilde, heeft zich inmiddels kunnen laten inenten. Scholen waren al veilig en zijn nu nog veiliger geworden.
BEKIJK OOK:
’Weigerende leraren verdienen alle begrip’
De opdracht aan het onderwijsveld is om verdere schade aan kinderen, die hard door de lockdowns zijn geraakt, te voorkomen. School moet weer een fijne, sociaal veilige en gezellige plek worden, waar kinderen zichzelf mogen zijn en zich kunnen ontwikkelen.
“Scholen waren al veilig en zijn nu nog veiliger”
Door onderscheid te maken tussen gevaccineerde en niet-gevaccineerde kinderen wordt een tweedeling gecreëerd. Dat gaat in tegen het Kinderrechtenverdrag: ieder kind heeft immers recht op onderwijs. In artikel 2 wordt discriminatie verboden. Er zijn bovendien goede argumenten voor ouders en kinderen om een coronaprik (voorlopig) voorbij te laten gaan. Zo is er nog geen duidelijkheid over eventuele bijwerkingen op lange termijn. Bovendien blijkt dat vaccinatie ernstig ziekteverloop of ziekenhuisopname (wat bij kinderen uiterst zeldzaam is) vaak voorkomt, maar transmissie niet. Ook gevaccineerden kunnen anderen dus nog besmetten. Dat maakt een onderscheid tussen gevaccineerd en niet-gevaccineerd, zeker op scholen, schijnveilig en disproportioneel. Dat vaccinatie de kans op ernstige ziekte vermindert, zou de twijfels van docenten over hun persoonlijke veiligheid moeten wegnemen.
Ook wettelijk is een tweedeling niet in de haak. Ouders zijn niet verplicht om aan school te melden of hun kind is gevaccineerd en leerlingen hoeven vragen van docenten over hun vaccinatiestatus niet te beantwoorden. Het recht op onderwijs is bovendien een Grondrecht.
BEKIJK OOK:
De Kwestie: Mag docent ongevaccineerde scholier weigeren?
Bonte stoet
Als mijn leerlingen komende week mijn lokaal binnenkomen, ontmoet ik een bonte stoet aan jonge mensen, die hebben geleden tijdens de lockdowns. In het hartje van Rotterdam vormt de klas een mooie doorsnede van de samenleving: christen, moslim, hetero, homo, arm, rijk, wit, zwart, rechts, links, gevaccineerd en ongevaccineerd. Al die kinderen hebben recht op een veilige schoolomgeving, waarin ieders opvatting wordt gerespecteerd. Het is schadelijk om niet-gevaccineerde leerlingen weg te zetten als gevaarlijk of dom.
Mijn niet-gevaccineerde leerlingen zijn geen tweederangsburgers of wappies, maar jonge mensen die recht hebben op een gelijke behandeling, fatsoenlijk onderwijs en liefdevolle begeleiding in hun weg naar volwassenheid.
Remy Balistreri is docent geschiedenis
“‘De scholen zijn weer begonnen en de druk voor kinderen en jongeren wordt groter dan ooit. Testen, mondkapjes, vaccinaties enz. het houdt niet op. Wij zijn ervan overtuigd dat deze maatregelen niet alleen onwenselijk zijn, maar ook onnodig en schadelijk zijn voor kinderen.
Om die reden lanceren wij vandaag de campagne
“𝗜𝗸 𝗸𝗮𝗻 𝗚𝗘𝗪𝗢𝗢𝗡 𝗻𝗮𝗮𝗿 𝘀𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹”.
Wij dagen je uit om een selfie/filmpje te maken met in jouw handen een bord/groot vel papier waarop jij in jouw woorden schrijft waarom jij vindt dat je gewoon naar school kan zonder al die Corona maatregelen. Bijv. Ik ben geen gevaar voor mijn leraar! Of: Ik adem graag frisse lucht in! Of Niet ziek is niet besmettelijk! Enz. Jij kan dat vast nog veel beter bedenken dan wij. Plaats dit op jouw social mediakanalen en vergeet dan niet daaronder de hashtag: #ikkangewóónnaarschool te zetten, zodat wij massaal laten zien dat dit niet acceptabel is!”